到底是誰比較固執...

我的101

拼圖

之前二歲生日時叔叔送我一個車子的拼圖，現在的我已經可以很快的把它拼好囉~

而且每天回家都要玩，爸爸看我這麼愛拼，又去買了一個野生動物動物的拼圖給我~~
這次買回來我一下就拼好了~~


可能都太簡單了，我要向20片邁進了~~

愛做表情

我是鬼~~


最近老是愛做鬼臉，然後說:我是鬼~~ 媽媽你看，我是鬼，不看都不行，堯會愈叫愈大聲，一定要你看他一眼。

要不然就說，我是貓咪，然後就喵喵喵叫個幾聲，爸爸說不是啦，你不是貓咪，你是小獅子啦，堯很堅持說:不是啦，我是貓咪，然後也不要當小老虎、小恐龍...為什麼堯要當貓咪咧，因為堯不知什麼時侯變得很膽小，所有的動物都要先確定會不會咬人，如果會咬人，他就會怕、就不愛。媽媽想貓咪在堯的心裡可能是最溫柔的小動物吧@___@，所以堯可以接受。

堯最近連看電視都會怕，有時看到畫面暗暗的就大喊:我不要看、我不要看~~最經典的是看到星際大戰中的尤達居然會嚇到哭@___@ oh my god，這個小傢伙~~

你、我、他

堯堯已經很會說話了，甚至很會唱歌，但是常常你、我分不清楚(還不會用"他")。
有時就會出現很有趣的對話。

場景一：爬樓梯
堯堯:媽媽抱"你"，堯堯不要走(這個你通常指的是堯堯，正確應該是說:媽媽抱我)

場景二：媽媽生氣打堯堯的小屁股，堯堯跟爸爸投訴...
堯堯:爸爸，堯堯不乖，媽媽打"你"...

場景三：在拼圖的時侯...
堯堯:媽媽，幫"你"拼，堯堯不會拼...

但是，最近這一個星期堯已經會漸漸分辦了，常常會說:媽媽，抱"你"，講完後發覺好像講錯了，自己會再糾正回來說:媽媽抱我。

剛也查了一下兒童語言的發展，語言發展大約可分為以下幾個階段。
(一)準備期：此期又叫光聲期，1歲以呀學語期」。 )
單字句期：約自1 歲至 1 歲半期間，發音特色是單字且有重疊音，如「車車」、「花花」等語，並常以物的聲音替代名稱，如「咪咪」代表貓，故此期又叫「稱呼期」。 )

雙字句期：1歲半至2歲期間，均以二個名詞為主造句，如「爸爸∼狗∼」，「姊姊∼玩具∼」。看到東西喜歡問名稱，因此又謂「名稱期」。 )

多字句期：2歲至2歲半間已能應用多字造句，如「我的衣服，他拿去了。」亦能區別「你」「我」「他」，對文法已能有所認識並使用之，因此又謂「文法期」。此期另一特徵為喜歡模仿人家說話的語氣，所以大人或玩伴對他說話要特別謹慎，注意語調、語音、語言之良好習慣。 )

複句期：到2歲半時，就看不見」。「哥哥打我，所以我不喜他。」同時也常出現疑問句，如「為什麼貓喜歡吃魚？」因此此期亦可謂「好問期」。

堯剛好不快也不慢~~ ^^